Formats d'apprentissage transdisciplinaires en agriculture biologique et agroécologie en Afrique
English Version www.agroecology-pool.org/tdlf
Bienvenue sur notre page d'information, où nous présentons brièvement notre travail actuel sur les formats d'apprentissage transdisciplinaires (TDLF).
Notre groupe de travail sur l'étude identifie les formats d'apprentissage transdisciplinaires existants et potentiels sur les thèmes suivants l'agriculture biologique et l'agroécologie en Afrique - veuillez lire la suite si vous souhaitez nous soutenir ou participez à notre enquête !
- - Certaines parties de cette page sont encore en construction. La page d'information est actuellement hébergée par le pool d'information sur l'agroécologie de Biovision - - -.
The study is implemented by a working group of 8 thematic experts, coordinated by Biovision Foundation in collaboration with GIZ/BMZ in context of the KCOA project (Knowledge Center for Organic Agriculture in Africa).
Souhaitez-vous nous faire part d'un format d'apprentissage transdisciplinaire dont vous avez connaissance ?
Veuillez d'abord lire cette page, puis utiliser notre enquête en ligne pour nous envoyer quelques informations de base et laisser votre contact :
Les défis complexes auxquels nous sommes confrontés dans nos systèmes alimentaires exigent une approche intégrée de diverses perspectives disciplinaires. Ils nécessitent des connaissances et une collaboration à différents niveaux, secteurs et disciplines, ainsi que des approches participatives et autonomisantes entre différents types de connaissances. Les concepts d'agriculture biologique et d'agroécologie offrent des approches permettant de relever ces défis dans une perspective systémique et intégrative.
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Les TDLF permettent à des acteurs d'horizons différents d'échanger et d'apprendre en collaboration les défis du système alimentaire et la manière dont les différentes perspectives disciplinaires permettent d'évaluer les solutions possibles.
Les TDLF investissent dans de futurs décideurs et agents de changement qui prennent des mesures systémiques éclairées sur leur lieu de travail ou d'études actuel ou futur.
En partant des régions pivots du projet KCOA, l'"Étude de faisabilité pour les formations transdisciplinaires dans le cadre du projet de Centre de connaissances sur l'agriculture biologique en Afrique (KCOA)" identifiera les formats d'apprentissage transdisciplinaires existants sur l'agriculture biologique et l'agroécologie, les possibilités de les renforcer ou de les étendre et explorera les potentiels pour établir de nouveaux formats.
Les résultats et les recommandations permettront de décider si les formats d'apprentissage transdisciplinaires peuvent être soutenus dans le cadre de l'APECA ou par d'autres mécanismes de soutien.
Depuis Février 2022 : Après la finalisation d'une phase préparatoire, le groupe de travail de l'étude est en train d'identifier les expériences existantes pour les formats d'apprentissage transdisciplinaires et les parties prenantes intéressées, dans les cinq hubs du projet KCOA et au-delà. Si cette étape vous intéresse, n'hésitez pas à prendre contact avec nous !
Tout au long du processus de l'étude, nous avons pour objectif de produire une série de cas exemplaires afin d'améliorer la compréhension de la diversité des formats d'apprentissage transdisciplinaires. Ils seront publiés sur ce site web. La compréhension du groupe de travail des formats d'apprentissage transdisciplinaires trouve son origine dans le cours international de formation sur l'agriculture biologique.(liens pour déscripotion den détail)).
Une équipe de huit experts évalue actuellement les formats d'apprentissage transdisciplinaires existants et potentiels dans les pays africains, en partant des cinq pôles du projet KCOA :
(par ordre alphabétique)
Chibarabada, Tendai – Afrique du Sud
Kohler, Fabian – coordination du groupe de travail, f.kohler@biovision.ch
Mabhaudi, Tafadzwa – Afrique du Sud
Mayanja, Sarah - Afrique de l'Est
Mokrani, Khaoula - Afrique du Nord
Pouokam, Guy - Afrique centrale
Ba, Alpha – West Africa
Probst, Lorenz - consultant scientifique
Templer, Noel - consultant scientifique
pour toute question ou information complémentaire, veuillez contacter fabian.kohler@biovision.ch
Map of identified transdisciplinary learning formats (version 0, April 2022)
Une base de données des formats d'apprentissage identifiés sera fournie et mise à jour régulièrement ici.
L'étude est mise en œuvre par un groupe de 8 experts thématiques, coordonné par la Fondation Biovision en collaboration avec GIZ/BMZ dans le cadre du projet KCOA (Knowledge Center for Organic Agriculture in Africa).
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